Ой-пикир: Адамдар логикалык ойлонуу жана жөнөкөй маселелерди чечүүдө начарлап жатат

Эл аралык билим берүү жетишкендиктерин баалоо программасынын адистери бактысыздыкты билдиришүүдө: адамдар логикалык ой жүгүртүүгө жана жөнөкөй маселелерди чечүүгө начарлап жатат. Бул тууралуу Financial Times маалымдайт.
Ой-пикирлер 2010-жылдан бери начарлашуу байкалууда, өткөн тесттер боюнча логикалык ой жүгүртүү жөндөмүнүн төмөндөшү башталган жана бул тенденция уланууда.

Изилдөөлөр көрсөткөндөй, маселелерди чечүү жана көңүл буруу менен байланышкан көйгөйлөр жаштарда гана эмес, ошондой эле чоңдордо да пайда болууда. Адистер аны цифралык технологияларга жана маалыматты катып-алып, кыска-кыска кабыл алуу менен байланыштырууда.

• Өзгөчө өлкөлөрдө 25% чоңдор жөнөкөй математикалык маселелерди шеше албайт, ал эми АКШда бул көрсөткүч 35% га жетет.


• 2015-жылдан бери көңүл бурууда көйгөйү бар 18 жаштагылар саны олуттуу көбөйдү.


• Жазуучулук жана арифметикада маселелер байкалган өлкөлөрдө байкала баштады.

Адистердин пикири боюнча, цифралык технологияларды колдонуу маалыматты пассивдүү кабыл алууга алып келет, бул терең ойлонууга тоскоол болот.

«Биз китеп окуудан жана активдүү билим издөөдөн калыптануу жана билдирүүлөрдүн токтоосуз агымына өттү. Веб-баракчалар менен активдүү өз ара аракеттенүүгө жана тааныштар менен баарлашууга кеткен убакыт абдан кыскарды, анын ордуна биз үзгүлтүксүз контент агымын алабыз. Бул активдүү жүрүм-турумдан маалыматты пассивдүү кабыл алууга өтүүнү көрсөтүп турат, бул биздин көңүл буруу жөндөмдөрүбүздү жана аң-сезимдүү чечимдерди кабыл алуу менен байланышкан ар бир тапшырманы начарлатат», - деп билдирди изилдөөнүн автору Джон Берн-Мердок.

Албетте, адистер үмүт жоголгон жок деп белгилешет. Алар адам интеллект мүмкүнчүлүгү дагы эле чоң экенин баса белгилешет. Бирок, аны сактоо үчүн маалыматка болгон мамилени кайрадан карап чыгып, цифралык технологияларды жеке өсүш үчүн колдонууга үйрөнүшүбүз керек, ал эми көңүл бөлүүнүн ордуна эмес.