Кыргызстанда мектеп мугалимдеринин 86% аялдар

Нацстаткомдун маалыматы боюнча, 2023-жылы жогорку кесиптик билим алгандардын арасында аялдардын үлүшү 30% түзгөн, ал эми эркектерде бул көрсөткүч 18% болгону.
Орток кесиптик билимге келсек, аялдардын көрсөткүчү 18%, ал эми эркектерде 9% түзгөн.
Гендердик дисбаланс күндөлүк орто билим берүү мекемелеринин педагогикалык курамында дагы байкалууда, анда мугалим кесиби салттуу жана аялдар менен байланыштырылууда.
2023-2024 окуу жылынын башында мугалимдердин арасында аялдардын үлүшү 86% жетип, ал эми эркектерде болгону 14% болду. Аялдар башталгыч класстарда (1-4) жана орто класстарда (5-11) үстөмдүк кылышууда.
2023-2024 окуу жылынын башында орто кесиптик мекемелердин студенттеринин 58% кыздар. Алар салттуу түрдө билим берүү, саламаттыкты сактоо, искусство жана маданият, экономика жана башкаруу, ошондой эле кызмат көрсөткөн тармактарда адистиктерди тандашат.
Эркектер болсо, курулуш жана архитектура, машина куруу, материалдар технологиясы, минералдык ресурстарды иштеп чыгуу жана энергетика тармагында адистиктерди тандашууда, бул салттуу "эркек" адистиктерине окшош.
Жогорку окуу жайларында 2023-2024 окуу жылынын башында аялдардын үлүшү 53% тегерегинде. Окуу багыттарын тандоодо гендердик сегрегация дагы актуалдуу болуп калууда.
Аялдар педагогикалык билим берүү (студенттердин жалпы санынын 90%), табигый илимдер (68% чамасында) жана кызмат көрсөтүү (53% ашуун) сыяктуу тармактарда дагы эле көпчүлүктү түзүшөт.
Эркектер архитектура жана курулуш (82% ашык), техникалык илимдер (76% чамасында), айыл чарба илимдери (72% чамасында) жана саламаттыкты сактоо (60% чамасында) менен байланышкан адистиктерди жакшыртуу менен алек болушат.
Кесиптик билим берүү системасындагы окутуучулар курамы дагы гендердик дисбалансын көрсөтүүдө. 2023-2024 окуу жылынын башында башталгыч билим берүү боюнча педагогикалык кызматкерлердин арасында аялдардын саны 52% дан көп, орто билим берүүдө 73% дан көп, жогорку кесиптик билим берүүдө болсо 60% дан ашык болгон.