Главная » Общество » Перенос спецшколы для незрячих. Чиновники обещают учесть предложения родителей
Общество

Перенос спецшколы для незрячих. Чиновники обещают учесть предложения родителей

498
Недавняя встреча, организованная для обсуждения переноса специальной школы-интерната для слепых и слабовидящих детей, прошла с участием высокопоставленных чиновников, включая министра просвещения Догдуркул Кендирбаеву и заместителя министра строительства и архитектуры Бакая Турдугулова, а также заместителя мэра Бишкека Викторию Мозгачеву.

На мероприятии был представлен проект строительства нового учебного заведения в селе Таш-Добо, который, как надеются инициаторы, создаст современные условия для обучения и проживания детей.

По словам Турдугулова, новый комплекс будет включать в себя учебные классы, общежитие, спортивные площадки и бассейн, что должно обеспечить комфортную среду для учащихся.

Кендирбаева добавила, что расположение школы рядом с медицинскими учреждениями позволит обеспечить более оперативную медицинскую помощь для детей.

«Создание нового образовательного комплекса откроет пути для внедрения инклюзивного образования и применения актуальных технологий обучения. Мы внимательно выслушали мнения родителей и педагогов, все их предложения будут учтены, при этом интересы детей остаются в приоритете», — подчеркнули представители Минпросвещения.





Важно отметить, что родители учащихся выразили протест против переноса школы из Бишкека в Таш-Добо. Создана петиция, в которой авторы указывают на то, что такой шаг значительно усложнит доступ детей к образовательным ресурсам.

Школа была открыта в 1939 году и в настоящее время обучает 220 детей со всей страны. Принимаются дети в возрасте 6-7 лет, обучение ведется с 1 по 11 классы.

Образовательные программы адаптированы с учетом специфики зрительных нарушений и включают как общие, так и вспомогательные методики, в том числе использование шрифта Брайля.
0 комментариев
Обсудим?
Смотрите также:
Продолжая просматривать сайт day.kg вы принимаете политику конфидициальности.
ОК