В Кыргызстане определили главные направления школьной реформы

Реформа школьного образования в Кыргызстане представляет собой один из важнейших государственных проектов, который окажет влияние на развитие страны на следующие 20-30 лет. Об этом стало известно на общереспубликанском педагогическом совещании, где выступил заместитель председателя кабинета министров Эдиль Байсалов.

Он подчеркнул, что особое внимание следует уделить детям, которые только начинают свое обучение в 1-м и 2-м классах. «Я называю их поколением «Алтын казык», то есть поколением Полярной звезды. Именно эти дети станут будущими хозяевами нашей страны и помогут вывести Кыргызстан на путь процветания и культурного возрождения», — отметил Эдиль Байсалов.

По его словам, учитель является центральной фигурой в образовательном процессе, поскольку именно он переводит государственные инициативы в реальную судьбу ребенка. Важным аспектом остается совместная ответственность: школы и родители должны работать в тесном сотрудничестве.

В своем выступлении чиновник выделил основные направления реформирования образования:
«Ни одна успешная реформа в мире не начиналась с идеального решения. Все они начинались с выбора направления. Мы уже сделали этот выбор», — заключил Эдиль Байсалов.