«Эмне үчүн сиз, министр, мугалимдерди коргой албайсыз?» : Мугалим министрдин көңүлүнө маселесин коюп жатат
Венера Бектурсунова өз кайрылуусунда жазды:
Бул — жан-дилимден чыккан үндөө…
Мен мугалимдердин атынан билим берүү министри Кендирбаева Д.Ш.га кайрылгым келет! Мен 23 жылдан бери шаар четиндеги айылдардын биринде мектепте иштеп келем. Албетте, билим берүү мекемесинде иштөө оңой эмес: классты жетекчилик кылуу, күндөлүктөрдү текшерүү, журналдарды кармап туруу, отчётторду түзүү, ачык сабактарды өткөрүү жана мектепте боло турган иш-чараларга катышуу көп убакыт алат. Ар дайым кызыгуу үчүн орун табылат!
Бирок азыркы учурда ар бир иш күнү чыныгы азапка айланууда. Сен жумушка барыш үчүн чыгып, сени эмне күтүп жатканын билбейсиң. Муғалимди чегинтүүгө жеткирген дагы кандай жаңы ойлор бар? Биз күчүбүздү жана мектепте жашоого болгон каалообузду жоготуп жатабыз! Чындыгында, "сүйүктүү" жумушубузга чыгармачылык мамиле жасоону токтоттук. Жогоруда аталган милдеттердин үстүндө, биз ушул тапта түгүс бербеген отчеттор, жане алыста жүргөндө (мыйзам боюнча шамчыракта). Наблюдение күндөлүктөрү (булар тарбиялык журналдарга туура келбеген), жада калса ар кандай уюмдардын чексиз текшерүүлөрдү жүргүзүү менен да күрөшүүгө туура келет. Ар кандай категориядагы ата-энелер жана балдар менен болгон өз ара аракеттенүү тууралуу кыймылдабайм да. Биз бааларды үнсүз коёбуз, эгер мугалим экилерин койсо, ал өзү күнөөлүү: жетишпей иштеди же начар иштеди. Неге бул проблемалар бизге керек? Биз, мугалимдер, да адамдарбыз, тынч жашагыбыз келет. Ошондуктан биз коркунучтуу үчтү коёбуз. Бизде өз үй-бүлөбүз бар: күйөө, балдар, үйдөгү иштер. Биздин жеке жашообуз бар.
Биз класстарды кеңейтүү үчүн окутуу үчүн эмес, билим берүү фондунун материалдарынын бар экендигин текшерүү, кабинеттердин тазалыгы жана документтердин даярдыгын текшерүү үчүн келебиз, нервдерди колдонуп комиссияны күтүп. "Кагазсыз — сен букашкасың" деп айтылат. Аларга бир гана кагаздар керек! Бул биздин ден соолугубузга жана нервдерибизге канча турат?! Бир комиссия аяктаганда жана биз жеңилдеп, дем алганча, кийинкиси келип калат. Текшерүүчүлөрдөн эмне күтүүдө экендиги белгисиз! Эркиндик убактысы жок мугалим балдар менен чыгармачылык ишмердүүлүгү үчүн кандай көкDedkos алыстык курай алат? В.А. Сухомлинский жазганда: "Педагогикалык чыгармачылык — бул чоң күч шаарында жасалчу татаал иш, эгер күчтөр калыбына келтирилбесе, мугалим чыга албайт жана иштүүгө мүмкүн болбойт!" Эмне үчүн министриге жеткен жок? Сиздин чексиз текшерүүлөрүңүз билим берүү системасынан чыныгы мугалимдерди чыгарып кетет, күчтүү билим берүүгө жөндөмдүү. Булардан кийин жаштар мектепке кайтышпайт. Алар нервдери жок жана жогору маяна менен жумушту тандайт. Анда ким балдарды окутат?!
Эмне үчүн бизди башкаруучу жетекчилер жымжырт? Эч ким өзүн көрсөткүсу келбейт, эч ким аны каалабайт. Мектептердин моюнуна бардык жүктү көтөрүш оңойбу? Алар көнүп алышты жана эмне керек болсо, үнсүз аткарышат?... Бул ошондойбу???
Министр, эмнеге сиз мугалимдерди коргой албайсыз? Биз мамлекеттик кызматкерлерден бардык текшерүүлөрдү жана кемсинтүүнү токтотууну талап кылабыз! Бизге тынч иштөөгө уруксат бериңиз!
Мындагы жарыядан кийин мага жумуштан кетириши мүмкүн, бирок зомбулукту одоочубузду чыдамай келип жатат! Бул кайрылуу министр билим берүү министрине жетет деп үмүт кылам!
Мен мугалимдердин атынан билим берүү министри Кендирбаева Д.Ш.га кайрылгым келет! Мен 23 жылдан бери шаар четиндеги айылдардын биринде мектепте иштеп келем. Албетте, билим берүү мекемесинде иштөө оңой эмес: классты жетекчилик кылуу, күндөлүктөрдү текшерүү, журналдарды кармап туруу, отчётторду түзүү, ачык сабактарды өткөрүү жана мектепте боло турган иш-чараларга катышуу көп убакыт алат. Ар дайым кызыгуу үчүн орун табылат!
Бирок азыркы учурда ар бир иш күнү чыныгы азапка айланууда. Сен жумушка барыш үчүн чыгып, сени эмне күтүп жатканын билбейсиң. Муғалимди чегинтүүгө жеткирген дагы кандай жаңы ойлор бар? Биз күчүбүздү жана мектепте жашоого болгон каалообузду жоготуп жатабыз! Чындыгында, "сүйүктүү" жумушубузга чыгармачылык мамиле жасоону токтоттук. Жогоруда аталган милдеттердин үстүндө, биз ушул тапта түгүс бербеген отчеттор, жане алыста жүргөндө (мыйзам боюнча шамчыракта). Наблюдение күндөлүктөрү (булар тарбиялык журналдарга туура келбеген), жада калса ар кандай уюмдардын чексиз текшерүүлөрдү жүргүзүү менен да күрөшүүгө туура келет. Ар кандай категориядагы ата-энелер жана балдар менен болгон өз ара аракеттенүү тууралуу кыймылдабайм да. Биз бааларды үнсүз коёбуз, эгер мугалим экилерин койсо, ал өзү күнөөлүү: жетишпей иштеди же начар иштеди. Неге бул проблемалар бизге керек? Биз, мугалимдер, да адамдарбыз, тынч жашагыбыз келет. Ошондуктан биз коркунучтуу үчтү коёбуз. Бизде өз үй-бүлөбүз бар: күйөө, балдар, үйдөгү иштер. Биздин жеке жашообуз бар.
Биз класстарды кеңейтүү үчүн окутуу үчүн эмес, билим берүү фондунун материалдарынын бар экендигин текшерүү, кабинеттердин тазалыгы жана документтердин даярдыгын текшерүү үчүн келебиз, нервдерди колдонуп комиссияны күтүп. "Кагазсыз — сен букашкасың" деп айтылат. Аларга бир гана кагаздар керек! Бул биздин ден соолугубузга жана нервдерибизге канча турат?! Бир комиссия аяктаганда жана биз жеңилдеп, дем алганча, кийинкиси келип калат. Текшерүүчүлөрдөн эмне күтүүдө экендиги белгисиз! Эркиндик убактысы жок мугалим балдар менен чыгармачылык ишмердүүлүгү үчүн кандай көкDedkos алыстык курай алат? В.А. Сухомлинский жазганда: "Педагогикалык чыгармачылык — бул чоң күч шаарында жасалчу татаал иш, эгер күчтөр калыбына келтирилбесе, мугалим чыга албайт жана иштүүгө мүмкүн болбойт!" Эмне үчүн министриге жеткен жок? Сиздин чексиз текшерүүлөрүңүз билим берүү системасынан чыныгы мугалимдерди чыгарып кетет, күчтүү билим берүүгө жөндөмдүү. Булардан кийин жаштар мектепке кайтышпайт. Алар нервдери жок жана жогору маяна менен жумушту тандайт. Анда ким балдарды окутат?!
Эмне үчүн бизди башкаруучу жетекчилер жымжырт? Эч ким өзүн көрсөткүсу келбейт, эч ким аны каалабайт. Мектептердин моюнуна бардык жүктү көтөрүш оңойбу? Алар көнүп алышты жана эмне керек болсо, үнсүз аткарышат?... Бул ошондойбу???
Министр, эмнеге сиз мугалимдерди коргой албайсыз? Биз мамлекеттик кызматкерлерден бардык текшерүүлөрдү жана кемсинтүүнү токтотууну талап кылабыз! Бизге тынч иштөөгө уруксат бериңиз!
Мындагы жарыядан кийин мага жумуштан кетириши мүмкүн, бирок зомбулукту одоочубузду чыдамай келип жатат! Бул кайрылуу министр билим берүү министрине жетет деп үмүт кылам!
Обсудим?
Смотрите также:
