Биз балдарды фактически 12 жыл бою окутуп жатабыз, - билим берүү министринин орун басары
Кыргызстандын 2030-жылга чейинки улуттук өнүгүү программасы боюнча талкуунун учурунда ал мектеп билим берүүгө басым коюлган кабыл алынган 12-жылдык билим берүү системасынын Концепциясы жөнүндө айтты.
Концепциянын алкагында учурдагы билим берүү системасынын анализи жана анын трансформациялануу зарылдыгынын негиздемеси берилген.
«Билим берүүнүн трансформациясы бардык деңгээлдерди камтыйт. Мектеп системасына таянуу аркылуу билим берүү тармагында олуттуу өзгөртүүлөрдү ишке ашыруу мүмкүн эмес. 2012-жылы Кыргызстанда жогорку билим берүүдө Болоно системасы киргизилгенде (бакалавриат жана магистратура) келечектеги кадамдар күтүлгөн, бирок, тилекке каршы, алар ишке ашкан жок. Билим берүү системасынын реформасы зарыл болчу, бирок ар кандай себептерден улам мындай болгон жок», - деди ал.
Учурда Билим берүү министрлиги бала бакча билим берүүнү толугу менен кайра кароого алып жатат: иштеп жаткан программалар анализденип, алардын кайсылары чындыгында натыйжалуу экендиги жана өзгөртүүлөрдү талап кылган жерлер, ошондой эле кандай окутуу ыкмаларын жаңыртуу керек экендиги талкууланууда.
«Мектеп системасына келсек, кесиптештер, биз чындыгында 12 жыл бою балдарды окутуп жатабыз. Эң эле баштапкы класстын формалдуу аты - мектепке чейинки даярдык программасы. Алты жашында балдар балабакчада, мектепте, сырткы билим берүү мекемелеринде жана жеке борборлордо даярдык өтүшөт, андан кийин биринчи класска киришет, анда 11 жыл бою билим алууну улантышат. Бирок биз 11 жылдык билим берүү үчүн аттестат берилет. Бул анын бир себеби», - деп түшүндүрдү ал.
«Мындан тышкары, дүйнө алга илгерилеп жатат, технологиялар өзгөрүлүп жатат, ал эми биздин ыкмалар жана методдор эски бойдон калууда. Ошондуктан биз мугалимдерге жаңы окуу методикалык комплексин камсыздап, аларды кайра окутуп, билим берүүнүн сапатын жогорулатууга умтулуп жатабыз», - деп кошумчалады ал.
Обсудим?
Смотрите также: