Дети должны обучаться в чистых, теплых, безопасных школах!

Дети должны обучаться в чистых, теплых, безопасных школах!


29 мая в пресс-центре ИА “КАБАР” прошла пресс-конференция по вопросам безопасной образовательной среды в школах КР.

Создание безопасной среды в школах всегда оставалось одной из острых проблем для ряда профильных ведомств, а ее решение представлялось преодолением ряда барьеров. Так, к примеру, в Кыргызстане эта задача упиралась в несогласованность министерств и муниципальных органов, а также в систему государственных закупок.

Дети должны обучаться в чистых, теплых, безопасных школах!


Но проблема оказалась решаемой, что было доказано на примере 11 школ в столице и в регионах Кыргызстана, которые попали под пилотный проект Европейского Союза «Развитие механизмов финансирования безопасности школьной образовательной среды в Кыргызской Республике», реализуемого фондом им. Конрада Аденауэра и Экологическим движением «БИОМ».

«Вопрос обеспечения безопасной школьной образовательной среды – межсекторальный вопрос. В одиночку его решить и обеспечить безопасность на уровне школ невозможно. Министерство образования, школьные администрации отвечают за контент образовательного процесса, но собственник на местах – это муниципалитеты», - пояснила Банур Абдиева из Центра гражданских инициатив "Лидер". Победив в конкурсе на получение субгранта проекта, данная организация с февраля по май 2019 гг. провела информационно-образовательную кампанию из 10 семинаров по безопасности школьной образовательной среды для ОМСУ всех регионов страны.

Дети должны обучаться в чистых, теплых, безопасных школах!


Вице-мэр города Талас Асель Куручбекова рассказала, что в Таласе проект был реализован в гимназии №3, и по его окончании школа была оборудована камерами, тепловой завесой, новыми партами, интерактивными досками, новыми пластиковыми окнами. Все это преобразило учреждение в лучшую сторону, и мэрия заинтересована изменить и другие школы города под такой современный формат, не жалея при этом средств и не ссылаясь на тендерные порядки.

Дети должны обучаться в чистых, теплых, безопасных школах!


Согласно разработанным партнерами проекта рекомендациям школам еще необходимо вести работу по созданию озеленения, что правильнее всего делать путем создания вертикальной изгороди. По словам профессора, заслуженного деятеля науки КР Эмиля Шукурова, все, что растет на пришкольном дворе – это сорняки, которые заменяются газонами. Но газоны, как отмечает он, не поддерживают жизнь, поэтому самым эффективным решением здесь будет озеленение верхних ярусов высокими лиственными и хвойными деревьями, среднего яруса – кустами и нижнего яруса – травами.

Дети должны обучаться в чистых, теплых, безопасных школах!


В Кыргызстане также стали большее внимание уделять вопросам создания безопасной образовательной среды в разных ее аспектах, и нормативному закреплению требований к ней.

Этой работой занимаются совместно Министерство образования, Министерство здравоохранения, Министерство социального развития и другие Министерства и ведомства при поддержке проекта «Развитие механизмов финансирования безопасности школьной образовательной среды». В рамках проекта был разработан проект Комплексного стандарта безопасности в образовательных организациях. Министерством, при поддержке партнеров по развитию, разработаны или уточнены требования к разным сторонам школьного пространства, обеспечивается нормативное закрепление этих требований.

Дети должны обучаться в чистых, теплых, безопасных школах!


На пресс-конференции участникам были представлены учебно-методические публикации проекта, в частности:

«Руководство по безопасным закупкам и финансированию безопасной образовательной среды»,

«Пищевая безопасность»,

«Общение и самопознание: пособие по психологической безопасности»,

«Защитим себя в чрезвычайных ситуациях: пособие для учеников и для учителей»,

Буклет «Озеленение школьной территории» и другие.

СаНПиНы с QR кодом

Сборник Нормативных Правовых Актов Кыргызской Республики


После пресс-конференции журналистам была предоставлена возможность посетить одну из пилотных школ проекта – эколого-экономический лицей № 65. Представители школы ознакомили журналистов с мероприятиями проекта по формированию безопасной образовательной среды в школе. Также дети продемонстрировали приборы для проведения самооценки безопасности в школе, которые были предоставлены при поддержке проекта.

Контакты для прессы телефон: +996 500 241092 kanatkubatbekov@gmail.com

Полный фоторепортаж на сайте : www.photo.kg
Понравилась статья? Поделиться с друзьями: